Dubrovnik, (IKA) – Biskupijska klasična gimnazija “Ruđera Boškovića” s pravom javnosti proslavila je u četvrtak 16. svibnja Dan škole. Proslava je počela tradicionalnim kvizom znanja i sportskim natjecanjima, a nastavljena euharistijskim slavljem koje je u crkvi Sv. Ignacija predvodio dubrovački biskup Mate Uzinić. U propovijedi je rekao da Isus osim što moli za sve nas, on nam ostavlja svoje zajedništvo s Ocem kao uzor i izvor našega međusobnog jedinstva koje ide u dva smjera: “Prvi i osnovni smjer je onaj vertikalni, a riječ je o odnosu s Isusom i s Ocem. Drugi je onaj horizontalni, a riječ je o odnosu s drugim vjernicima. Ta dva smjera međusobno su tako isprepletena tako da jedan ne funkcionira bez drugoga. Makar je u Isusu Kristu napasnik pobijeđen i ponovno uspostavljen onaj početni red i jedinstvo, mi i dalje živimo u nesavršenom svijetu u kojemu napasnik nije izgubio svoju moć, a što značio da i dalje unosi nemir i nejedinstvo između ljudi i Boga, a što onda ima za posljedicu i druge oblike nemira i nejedinstva”. Govorio je i o sukobu dviju logika jedinstva: one logike jedinstva Isusa Krista i one logike jedinstva koju, odbacujući Kristovu logiku, želi nametnuti suvremeni svijet. “Logika svijeta smatra da je za uređenje svijeta dovoljna horizontalna dimenzija, dapače da je vertikalna ne samo nepotrebna nego i štetna. Njezina posljedica je moralni relativizam koji pred očima ima samo ovozemaljsku stvarnost, a s njom i pretpostavku o moralu kojemu je gospodar sam čovjek. Logika jedinstva koju je Bog obnovio u Isusu Kristu je ona koja zna da pravog uređenja svijeta, a onda i postizanje njegove prave svrhe, nema i ne može biti bez vertikalne dimenzije, odnosa s Bogom, a što znači i bez postojanja neotuđivoga moralnog zakona što ga je Bog upisao u stvorenu stvarnost i u savjest svakog čovjeka”. Sukob tih dviju suprotstavljenih logika se u prošlosti vodio na planu zaštite svih ljudi kao Božjih stvorenja s jednakim dostojanstvom i jednakim pravima pred rasnim i klasnim ideologijama – nažalost ponekad su im i neki kršćani bili sljedbenici – a danas se vodi na planu zaštite života od začeća do prirodne smrti, kojoj se suprotstavlja pravo na abortus i eutanaziju, kao i na planu zaštite prirodne strukture braka kao zajednice jednog muškaraca i jedne žene, kojoj se suprotstavljaju pokušaji da se s njom pravno izjednači ostale vrste zajednica koje se od nje razlikuju i koje joj štete i pridonose njezinoj destabilizaciji, rekao je biskup. Osvrnuvši se na prikupljanje potpisa za referendum kako bi se zaštitila institucija braka kao zajednice jednog muškarca i jedne žene koje se ovih dana provodi u Hrvatskoj, biskup Uzinić rekao je kako se tu među kršćane želi unijeti pomutnju. Čini se to izjavama “da je to inicirao vrh Katoličke Crkve, premda je istina da su to inicirale građanske udruge, ali čine to i otvorenim prijetnjama i nasiljem”, rekao je biskup te istaknuo: “No, nije to ono što najviše pogađa. Najviše pogađa nejedinstvo koje po tom pitanju, kao i drugim moralnim pitanjima postoji među onima koji za sebe kažu da su katolici, a to nisu ako ne prihvaćaju polog vjere i moralno naučavanje koje na autentičan način naučava katoličko učiteljstvo”. “Za koga hodi ova Klasična gimnazija ‘Ruđera Boškovića’, njezini profesori, djelatnici, đaci? Hodimo li za Isusa Krista i njegovu logiku ili nas je zarazila logika svijeta? O odgovoru na to pitanje ovisi i smisao našeg postojanja, a s njom i naša sadašnjost i, što je najvažnije, naša ovozemaljska, ali i ona nebeska budućnost. Nije lako s Bogom hoditi. Zato Isus i za nas moli da budemo savršeno jedno i tim ga posvjedočimo u ovoj gimnaziji, Gradu i biskupiji i gdje god nas on pošalje”, rekao je biskup. Nakon mise uslijedila je priredba učenika predvođenih vjeroučiteljicom s. Vianejom Kusturom. Nastupili su školski zbor i školska klapa, kao i učenici koji su recitirali pjesme. Središnji dio priredbe bio je scenski prikaz života bl. Marije Propetog Isusa Petković u režiji s. Vianeje. Okupljenima se obratio i ravnatelj škole don Bernardo Pleše te pozvao da svi učenici, roditelji i djelatnici sudjeluju u “zajedničkom tkanju” škole.