Dubrovnik, (IKA) – Središnja tema stručnog skupa vjeroučitelja Dubrovačke biskupije 14. veljače u zgradi dubrovačke Klasične gimnazije bila je “Kristocentričnost vjeronaučne nastave”. Okupljenim vjeroučiteljima o temi je govorio dr. Ivan Bodrožić, profesor na KBF-u u Splitu i Zagrebu. Središte je točka prema kojoj je sve usmjereno ili prema kojoj sve ide, a za čovjeka takva točka mora biti unutar njegova bića, nikako izvan. Vjeroučitelj mora biti svjestan da je vjeronauk dionica koja vodi konačnom, vječnom cilju, što ga razlikuje od ostalih školskih predmeta koji imaju vremeniti cilj. Tim više predavanje vjeronauka ne može biti samo odrađivanje sati, zarađivanje plaće, ispunjavanje programa, ostavljanje lijepih dojmova na učenike i sl. Vjeronauk proizlazi iz svijesti da oblikuje čovjeka kako bi postao bolji čovjek i to je njegova specifičnost. Dr. Bodrožić upozorio je da nije dobra ni krajnja teocentričnost niti krajnja antropocentričnost vjeronaučne nastave jer otežavaju put k cilju. Poveznica između tih krajnosti nalazi se u interiornosti, odnosno povezivanju svega u ljudskoj unutrašnjosti, u duši. Kristocentrizam tako postaje autentični antropocentrizam čime takva vjeronaučna nastava ispunjava svoj pravi smisao. S Nacionalnim okvirnim kurikulumom nazočne je upoznala viša savjetnica za vjeronauk u Agenciji za odgoj i obrazovanje, podružnica Split, profesorica Sabina Marunčić. Poseban naglasak stavila je na sagledavanje mjesta i uloge vjeronauka u tom kurikulumu, te zamolila vjeroučitelje da svoja razmišljanja i kritike upute u pisanom obliku dubrovačkom Katehetskom uredu u tijeku sljedećeg tjedna. Vjeroučitelji su također radili u pedagoškim radionicama po stručnim vijećima primjenjujući načelo kristocentrizma na odabrane antropološke teme iz plana i programa za osnovne i srednje škole. Zahvalnost na sudjelovanju i međusobnom obogaćivanju gostima i vjeroučiteljima, na kraju je izrazila predstojnica Katehetskog ureda Dubrovačke biskupije s. Marija Jovanović.