Zagreb, (IKA) – U Zagrebu je 25. do 27. kolovoza održana Katehetska ljetna škola za vjeroučitelje srednjih škola na temu “Vjeronauk u socioreligijskom kontekstu”. Trodnevno događanje, koje je okupilo oko stopedeset vjeroučitelja iz čitave zemlje, priređeno je na Filozofskom fakultetu Družbe Isusove na Jordanovcu. Uime kardinala Josipa Bozanića okupljene je na početku pozdravio domaćin zagrebački pomoćni biskup dr. Ivan Šaško. Govoreći o “socioreligijskom kontekstu vjeronauka”, upozorio je na duboko značenje pojma “kontekst”. Riječ “tekst” naime dolazi od latinskog glagola “texere” što znači tkati, te bi vjeronauk tako bio tkanje što je uistinu lijepa slika, istaknuo je biskup Šaško. “Vi želite promišljati o utkanosti vjeronauka u socioreligijsku zbilju. Težak je to posao jer je nužno sačuvati identitet teksta, a znati da okvir konteksta nije nipošto razvidan, kao što to na prvi pogled izgleda”. Nastavio je: “Ponekad, zbog lošega konteksta i tekst dolazi u pitanje, a zbog nečitljiva teksta kontekst počinje stvarati novi tekst. Ako vjeronauk zaboravi tkati svoju tkanicu već je netko drugi sjeo za tkalački stan i zna kakvo se tkanje iz njega rađa”. Vaša je poglavita obveza i radost u našem crkvenom i društvenom životu, drage vjeroučiteljice i vjeroučitelji, da tkanje, tekst, vjeronauk, bude remek djelo i da oplemenjuje kontekst, rekao je uz ostalo biskup. Pozdravnim riječima vjeroučiteljima su se obratili i predstavnici organizatora, uime Nacionalnoga katehetskog ureda Hrvatske biskupske konferencije predstojnik dr. Ivica Pažin, i uime Agencije za odgoj i obrazovanje ravnatelj Vinko Filipović. Predsjednik Vijeća HBK za katehizaciju đakovačko-osječki pomoćni biskup dr. Đuro Hranić poručio je vjeroučiteljima da kroz ovu katehetsku ljetnu školu što kvalitetnije uđu kroz vrata istine “da bi ste i vi mogli kvalitetnije pomoći našim učenicima u srednjim školama, u tom tako osjetljivom životnom razdoblju, da budu ljubitelji istine, da vole istinu, bez obzira koliko ona košta i koliko bila zahtjevna i da dopuste da istina oblikuje njihov život i da ih usmjerava kroz život”.

Uz rad u skupinama, tematske rasprave i sudjelovanje na zajedničkim euharistijama, vjeroučitelji su imali priliku poslušati i više predavanja. Prvoga dana Škole u prijepodnevnim satima predavanje na temu Društveno politička gibanja i religioznost u hrvatskom društvu održala je prof. dr. Inga Tomić Koludrović s Odjela za sociologiju Sveučilišta u Zadru, istaknuvši kako smo prisiljeni rekonceptualizirati sve ono što nam je nekada u društvenom životu bilo sigurno i čvrsto i kako moramo svemu pristupiti na način da mislimo o tome. “Dakle, nije rješenje suvremenih ambivalencija zazivati nešto što se više teško može vratiti, već je rješenje naučiti reagirati na to i ponovno početi ili pokušati pronaći oslonce za identitete”. Potrebno je promisliti što se ljudima događa u ovome trenutku, na koji način to ljudi rade, misle, djeluju i na kraju kako im se u tome može pomoći. O odnosu medija i obrazovanja govorio je dr. Jerko Valković s Teologije u Rijeci. O međureligijskom dijalogu drugoga dana je govorio mr. ef. Aziz Hasanović, a o Crkvi i pitanju pravednog odnosa prema spolovima dr. s. Rebeka Anić. U poslijepodnevnim satima održavao se rad u skupinama koje su tematski pratile predavanja. Voditelji radionica bili su vjeroučitelji i stručnjaci iz pojedinih područja. Treći radni dan škole započeo je molitvom, a nastavljen je izvješćem voditelja radnih skupina i okruglim stolom.