Hvar, (IKA) – U povodu početka nove školske i vjeronaučne 2007/2008. godine, hvarsko-bračko-viški biskup Slobodan Štambuk uputio je poruku svećenicima, redovnicama i vjeroučiteljima svoje biskupije. Izražavajući nadu da svi nakon prikladnoga duhovnoga i tjelesnog odmora s puno dobrih planova očekuju novu radnu godinu, biskup izražava uvjerenje da mnogi očekuju početak nastavne godine u kojoj će davati sve od sebe kako bi ljepotu Kristova evanđelja što bolje predstavili mladima i što uspješnije naviještali Božju poruku svima koji žele da ona do njih doprije. Biskup poziva svećenike da u nedjelje, 26. kolovoza i 2. rujna svoje vjernike potaknu na molitvu i na zaziv Duha Svetoga uz početak nove školske godine. Preporuča, nadalje, da je vrlo prikladno već u ponedjeljak, 3. rujna, prije samoga početka nastave, upriličiti misno slavlje s nakanom za Božji blagoslov. Biskup preporuča da se uz blagdan Male Gospe, 8. rujna, sustavno govori o djeci, odgoju, ulozi roditelja i odgojitelja, o vrijednosti znanja što je, kako ističe, potrebno povezati s dobrim vladanjem i postupanjem u susretu s ljudima. “Dobro je imati na umu važnu ulogu učitelja, nastavnika, profesora, svećenika, vjeroučitelja… ali i “ulogu” koju vrši i nezainteresirani suputnik djece – onaj kojega dijete putem sretne, koji i slučajno s njima razgovara”, ističe biskup Štambuk i upozorava na ulogu televizije, interneta i ostalih igrica s kojima su u zadnje vrijeme mnoga djeca prepuštena samima sebi i tim ovisnostima. U nastavku poruke biskup osobito ističe važnost posebnoga odnosa svećenika i vjeroučitelja prema polaznicima osnovnih i srednjih škola, ukazujući kako su iznimno važni prvi dojmovi koje u djeci i mladima stvaraju susreti sa svećenikom i vjeroučiteljem. Biskup podsjeća da su polaznicima srednjih škola dužni naglasiti važnost upisivanja vjeronauka, a ne etike, jer je, kako ističe, etika predviđena za one koji nisu vjernici. Na kraju biskup Štambuk potiče svećenike župnike na župni vjeronauk, osobito u župama u kojima je predviđena prva pričest ili krizma.