Zadar, (IKA) – Svećenička rekolekcija zadarskog prezbiterija održana je u srijedu 29. studenoga u dvorani Nadbiskupskog sjemeništa Zmajević u Zadru. Nakon pokorničkog bogoslužja koje je predvodio don Milivoj Bolobanić, župnik župe Kraljica mira u Stanovima u Zadru, dr. Josip Šimunović izlagao je na temu “Kateheza djece u župnoj zajednici”. Predstavio je katehetske dokumente opće i mjesne Crkve koja je pozvana izraditi nacionalne katehetske direktorije za promicanje i usklađivanje vjerske pouke od najranije životne dobi.

Djetinja dob i djetinjstvo razdoblja su novih djetetovih socijalizacija, dječji vrtić, škola, župna zajednica, zato ih treba shvatiti kao odlučujući trenutak za budućnost vjere, rekao je dr. Šimunović, razlažući katehezu djece predškolske i mlađe školske dobi. U Hrvatskoj danas 92 javna dječja vrtića imaju verificirani program katoličkog vjerskog odgoja, a još 40 ih čeka takvu potvrdu. Katoličkih vjerskih vrtića ima 50. “Bez obzira na dinamiku uvođenja vjerskog odgoja u javne dječje vrtiće, župna zajednica je pozvana u svojim prostorima organizirati predškolske katehetske skupine, kao pripremu za školu i vjerske sadržaje koje će tijekom obvezatnog odgoja i obrazovanja proširivati”, rekao je dr. Šimunović. Predstavio je i sadržaj priručnika “Njihovo je kraljevstvo nebesko” za rad s predškolcima. Program se sastoji od devet tematskih jezgri s temama koje prate tijek liturgijske godine. Vjerski odgoj predškolske djece ostvaruje se u različitim oblicima i metodama rada, poput igre (igre riječima, zagonetke, slagalice), dječjeg izražavanja i stvaranja (glazbeno, scensko, likovno, govorno, molitveno) interpretacijama biblijskih i književnoumjetničkih tekstova (pripovijedanje, prezentacije, slušanje, scenske lutke). Djeci treba približiti i ponuditi Bibliju tekstualno i likovno primjerenu njihovoj dobi.

Dr. Šimunović govorio je i o programu župne kateheze za učenike mlađe školske dobi. Podijeljen je u šest tematskih krugova s prijedlozima tema za obradu. Istaknuo je važnost da katehetski susreti u župnoj zajednici ne podsjećaju na vjeronauk u školi. U tome pomaže model katehetsko slavlje, koji potiče da se vjera uči, slavi i živi. Sastoji se od pet faza: dodir sa sakralnim prostorom, molitveno-slavljenički aspekt, poučni dio, katehetske zadaće koje su teoretske i praktične te završni dio. Dr. Šimunović razlagao je i obilježja kateheze djece u župnoj zajednici: djeci omogućuje iskustvo vjere, budi osobnu vjeru, odgaja za zajedništvo i euharistijsko slavlje i potiče angažiranost u župi. Ujedno je jedan od načina dolaska do roditelja i ostvarenja pastoralno-katehetskog rada s odraslima. U ostvarenju kateheze djece potrebni su župni katehete koji trebaju imati vještine kojima se grade kvalitetni odnosi u katehetskoj zajednici, a to su ljubav, slušanje, iskrenost, učenje, vođenje i postavljanje ograničenja, jer, rekao je dr. Šimunović, poštovanje članova svojih skupina voditelji ne grade na položaju, nego na svojim odnosima prema članovima.