Istina je prava novost.

Nadbiskup Barišić s ravnateljima srednjih škola

Skup ravnatelja srednjih škola Hrvatske u Trogiru

Trogir, (IKA) – U Trogiru se od 25. do 27. ožujka održava skup ravnatelja srednjih škola Hrvatske na kojem sudjeluje preko 350 ravnatelja. Na poziv organizatora skupa, splitsko-makarski nadbiskup Marin Barišić posjetio je i pozdravio 26. ožujka sve sudionike. Istaknuo je kako se među njima osjeća kao kolega i doživljava ih svojim kolegama. Prepoznatljivost se doživljava u ulozi koju imaju, on kao biskup, oni kao ravnatelji, jer ravnatelj nije ništa drugo već animator, koordinator i nadglednik. Nadglednik se grčki kaže episkopos, od čega dolazi i riječ biskup, te je očito da je riječ o sličnoj ulozi u drukčijem ambijentu. Ravnatelji su nadglednici u školama, a nadbiskup je u Crkvi koja mu je povjerena. Ravnatelji imaju svoje suradnike, razredne zajednice i odjeljenja, a nadbiskup također svoje suradnike i župne zajednice, manja odjeljenja Crkve. Nadbiskup Barišić također je istaknuo da u potpunosti razumije njihovu ulogu, a i probleme, jer škola nije otok već osjetljivo zrcalo obiteljske i društvene realnosti. Obiteljske, jer sve psihološke i emotivne probleme koje mladi doživljavaju u obitelji nose sa sobom i nose u školu. Osobito se na mladima osjeća rana tolikih rastavljenih obitelji, na posebni način kada se roditelji međusobno obračunavaju preko djece. Nije čudo da je onda u školi prisutna ravnodušnost, nezainteresiranost pa i nasilje, rekao je nadbiskup, dodavši kako smo pozvani tražiti putove buđenja, motiviranosti, znatiželje i otvorenosti kod mladih. Znanje je danas vrlo važno, a mladež je najveći potencijal društva i kulturnog rasta naše Domovine, istaknuo je nadbiskup, te izrazio potrebu cjelovitog rasta i odgoja, što uz znanje i obrazovanje uključuje mudrost i odgoj, rast uma, ali i srca. Štoviše, samo znanje i znanstveno-tehnički napredak može biti i opasan ako nedostaje smisla duhovno-moralnih vrednota. U duhu cjelovitog odgoja nadbiskup je istaknuo iznimnu važnost prisutnosti vjeronauka u školi.