Rijeka, (IKA) – U Osnovnoj školi Dolac u Rijeci održano je 1. ožujka 3. stručno vijeće vjeroučitelja u osnovnim školama Prvostolnoga, Kastavskog i Opatijskog dekanata. Tema vijeća bila je “Vrednovanje procesa učenja – praćenje i ocjenjivanje učenika u osnovnoj školi”. U tijeku susreta bilo je i osvrta na predavanje “Suvremeni pedagoški pristupi proučavanju i vrednovanju postignuća učenika” prof. Nevenke Lončarić-Jelačić, održanog na Stručnom skupu vjeroučitelja Riječke nadbiskupije. Nakon toga uslijedilo je predavanje o elementima ocjenjivanja u nastavi vjeronauka prema Pravilniku o načinu praćenja i ocjenjivanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi te prema Uputi o načinu praćenja i ocjenjivanja vjeroučenika u osnovnoj i srednjoj školi.
Zaključeno je kako svakog učenika – vjeroučenika treba promatrati kao pojedinca, jer je jedinstvena i neponovljiva slika Božja, što od vjeroučitelja zahtijeva kontinuirano praćenje, promatranje, procjenjivanje i vrednovanje aktivnosti svakoga pojedinog vjeroučenika.
Nakon predavanja rad je nastavljen u odvojenim radionicama po skupinama. Rad je bio usredotočen na temu “Razrada elemenata ocjenjivanja”. U skupinama su vjeroučitelji mogli razmijeniti osobna iskustva te dati svoje prijedloge u smislu što boljega i kvalitetnijeg praćenja i vrednovanja postignuća vjeroučenika. Vjeroučitelji su zaključili kako vrednovanje i ocjenjivanje vjeroučenika treba biti stalno, a pitanja upućena vjeroučenicima trebaju biti formulirana tako da kroz odgovore svaki pojedinac može izreći i svoje vlastito mišljenje.