Pazin, (IKA) – Treći susret korizmenog tečaja za župne suradnike, u organizaciji Katehetskog ureda Porečke i Pulske biskupije održan je 29. ožujka u Pazinskome kolegiju. Središnje predavanje susreta na temu “Miroslav Bulešić kao odgojitelj” održao je ravnatelj Pazinskog kolegija – Klasične gimnazije preč. Ajelandro Castillo Jimenez, a radionice su vodili odgajatelji David Gortan i Silvija Jeromela Obrovac.
U pozdravu predstojnik Katehetskog ureda mons. Vilim Grbac istaknuo je kako se o tom aspektu djelovanja Miroslava Bulešića relativno malo govori jer je njegov rad kao odgojitelja kratko trajao. Poznato je da Miroslav Bulešić nije bio oduševljen tim zaduženjem, no upravo zbog toga je njegov stav još zanimljiviji, jer pravi odgojitelj nikada neće biti posve zadovoljan, jer se u tom poslu uvijek treba imati osjećaj da se može i više i bolje, rekao je mons. Grbac. Odgojiteljska dimenzija u našim školama je zanemarena, no vjeroučiteljima taj aspekt rada s djecom mora biti na prvome mjestu – prvo odgoj, a onda obrazovanje.
Govoreći o odgojnoj dimenziji, ravnatelj Castillo Jimenez istaknuo je da treba prije svega izdvojiti što je to specifično u radu odgajatelja koji nastoji pristupiti odgoju polazeći iz kršćanske perspektive. U suvremenoj percepciji odgoja vladaju dvije velike obmane: obmana relativizma vrijednosti te neutralnost odgoja. No, ne postoji odgoj ako nema u sebi jedan sustav vrijednosti. Istinska pedagoška djelatnost mora biti zaokupljena ne samo pitanjem kako, već prije svega pitanjem zašto, i poslanje katoličkih odgajatelja je upravo odgovoriti na to pitanje, jer, rekao je citirajući papu Franju, Crkva zna da posjeduje Božju objavu, a ta objava posjeduje odgovore na sva pitanja koja zaokupljaju mlade ljude u procesu odrastanja i sazrijevanja. Poslanje svakoga kršćanina je djelovati nastojeći se suobličiti Kristu. Poslanje Crkve je služiti Istini, pa stoga kršćanski odgajatelji koji imaju temelj svoga učenja u Božjoj objavi ne mogu se odreći toga, i ne mogu šutjeti, rekao je predavač.
Blaženi Miroslav Bulešić smatrao je da nije dostojan odgojiteljskog poziva i da bi netko drugi to bolje izvršavao. U poslušnosti je prihvatio to poslanje, i s povjerenjem da Bog u onima koji se smatraju nedostojnima vidi potencijal koji je u određenom vremenu potreban. I blaženi Miroslav Bulešić, prihvativši mjesto u Sjemeništu vidio je dalje od trenutačnih poteškoća, bilo onih u radu s djecom, bilo brojnih opasnosti ratnoga vremena. Snagu za ustrajan rad nalazio je u Bogu. I svi veliki sveci najveće su probleme rješavali pred svetohraništem, rekao je predavač.
Uslijedile su radionice koje su vodili odgajatelj i odgajateljica iz Kolegija. Silvija Jeromela Obrovac održala je radionicu o programu i iskustvima odgojnog rada s djecom u domu Kolegija, napose o stvarnosti razrednog zajedništva i metodologiji rada kroz radionice i druge poticajne metode.
David Gortan sudionicima svoje radionice pružio je sintetski prikaz djelovanja blaženog Miroslava Bulešića kao odgojitelja, istaknuvši temeljnu faktografiju toga dijela njegova kurikuluma u cilju boljeg razumijevanja povijesnih okolnosti i Bulešićevih stavova i postupaka. Iznesene činjenice naglasio je i pomno izabranim citatom iz blaženikova dnevnika gdje govori o poteškoćama u radu sa sjemeništarcima. U praktičnom dijelu sudionici radionice bili su pozvani ponuditi moguća rješenja na neke tipične poteškoće s kojima se odgajatelji uobičajeno suočavaju.
Susret je završen pozivom na sljedeći, posljednji susret, na temu karitativnih aspekata djelovanja blaženog Miroslava Bulešića.