Anchorage, Aljaska, 30. 6. 1999. (IKA/CNS) – Katoličke škole u američkoj saveznoj državi Aljaska našle su se na udaru vlasti zbog uključivanja u projekt kompjutorskoga obrazovanja učenika. Državne vlasti odredile su da katoličke škole trebaju maknuti iz učionica računala koja imaju pristup Internetu, a u sklopu projekta Delta Cyber School, jer da, navodno, škole imaju materijalnu korist od tih računala. Takva odluka suprotna je ideji vlade predsjednika Clintona koja nastoji svaku školu i svaku učionicu povezati Internetom, kažu u katoličkim školama, dodajući kako odluka aljaških vlasti govori o njihovu odnosu prema vjerskim i privatnim školama. “Delta Cyber School” jedinstven je projekt u državi, a pokrenut je 1997. Ta škola ima 12 profesora koji rade u malome uredu te priređuju od države odobrene lekcije koje putem računala šalju učenicima u različitim, često vrlo udaljenim i nedostupnim, dijelovima Aljaske. Otkako je projekt pokrenut u njega se uključio velik broj učenika, od čega i više od 400 učenika upisanih u katoličke škole. Zadaće i testovi učenika se redovito ocjenjuju kao u normalnim školama, a na kraju godine učenici dobivaju svjedodžbe. Učenici koriste Internet kako bi preuzeli dnevnu lekciju, poslali zadaću ili interaktivno komunicirali s profesorima ili ostalim učenicima uključenima u školu, a osim toga, kad se radi na primjer o povijesti, učenici mogu ‘skoknuti’ do muzeja u Kini ili arheološkoga nalazišta u Egiptu ili nacionalne biblioteke u Londonu, ističe zamjenica ravnatelja katoličkoj školi St. Mary s. Bridget Mary Connor. Ravnateljica škole s. Diane Bardol smatra kako takva škola ima ‘okus budućnosti’, te je jedini mogući način školovanja djece u zabitim dijelovima Aljaske. Njoj se čini kako je potez državnih vlasti zapravo davanje do znanja običnim ljudima kako ih se može kontrolirati. Državne školske vlasti ipak će dozvoliti učenicima katoličkih škola uključenima u Delta projekt da završe školsku godinu, a također će se pred vrhovnim sudom utvrditi jesu li računala u učionicama vjerskih škola “dobitak” za škole, odnosno znači li to zloporabu školskih zakona i materijalne potpore koju država daje školama.