Zagreb, (IKA) – Susret vjeroučitelja osnovnih i srednjih škola te odgojiteljica u vjeri s područja Zagrebačke nadbiskupije održan je 15. listopada u zagrebačkoj katedrali, u organizaciji Ureda Zagrebačke nadbiskupije za vjeronauk u školi. U susretu svečarske i duhovne naravi sudjelovalo je petstotinjak vjeroučitelja i odgojiteljica u vjeri, koji su se okupili radi zajedničkog susreta slavlja euharistije i molitve u jedinstvu s kardinalom Josipom Bozanićem, obnove svoga crkvenog poslanja, podjele trajnih mandata i obilježavanja 20 godina vjeronauka u školama i vjerskog odgoja u dječjim vrtićima.

Uime vjeroučitelja i odgojiteljica u vjeri predstojnica Ureda za vjeronauk prof. dr. Valentina Blaženka Mandarić zahvalila je kardinalu na promicanju kvalitete školskog vjeronauka vjerskog odgoja kao i za svesrdnu podršku svim planovima i inicijativama koje poduzima Ured za vjeronauk.

Duhovni nagovor “Vjeroučitelju – nisi sam” održao je mr. Anđelko Košćak. Pozvao je vjeroučitelje da prepoznaju proročku riječ koja im je u našem vremenu upućena, kao i poziv da u svijetu čine velike stvari. Istaknuo je kako vjeroučitelj mora biti čovjek molitve i odnosa s Bogom te usmjeren na drugoga. Upravo praktični život pokazuje kvalitetu i dubinu osobne molitve jer je Božja riječ ujedno i djelo. Molitva je pritom sigurna nada da možemo utjecati na slobodu drugoga te stoga uvijek valja moliti za učenike i kolege. Biti spremni korigirati svoje mišljenje i uvijek zauzimati dobar stav, smatra predavač, jer vrijedi biti uvijek bolji upravo jer Bog ljubi čovjeka.

Nakon predavanja vjeroučitelji su pristupili euharistijskom stolu. Predslavitelj kardinal Bozanić u propovijedi je izrazio zahvalnost vjeroučiteljima za njihov predani rad u tijeku 20 godina. Budući da Crkva posebno računa na vjeroučitelje kao evangelizatore, posebna je i veza između vjeroučitelja i biskupa. Kao uzor kršćanskoga života i molitve predstavljen je i lik svete Terezije Avilske, koja se spominje na današnji dan. Životna prosječnost i minimalistička etika nisu opcija kršćanskoga života, smatra kardinal. Postojana molitva i osluškivanje Božjega glasa potiču kršćane na budnost i dostizanje ideala kršćanstva. Uz učiteljske i profesionalne kompetencije, vjeroučitelj mora njegovati povezanost s Kristom i Crkvom, jer poslanje vjeroučitelja upućuje i na zajednicu. Vjeroučiteljsku ljudsku nemoć pak potpomaže Duh. Osobito zahvalan kardinal se prisjetio providonosne godine 1991., kada je vjeronauk ponovno uveden u škole. Višestruka je to prednost našega društva jer na vjeronauku učenici upoznaju religiozne, kulturne i općeljudske sadržaje. Vjeronauk također treba njegovati interdisciplinarni dijalog radi cjelovitoga odgoja učenika, a oni tek tada mogu izrasti u cjelovite osobe koje razumiju sebe i svijet oko sebe te su sposobni reflektirati probleme društva i svijeta. Vjeronauk je i način na koji Crkva susreće na tisuće djece i ulazi u odnos s njima, posredujući im u osobi vjeroučitelja svjedočanstvo zrele vjere i pripadnosti Crkvi.

Nakon popričesne molitve pristupilo se podjeli trajnih mandata vjeroučiteljima i odgojiteljicama u vjeri koji su za to ostvarili uvjete. U školskoj godini 2011./2012. trajni je mandat iz kardinalove ruke primilo 25 vjeroučitelja i odgojiteljica u vjeri. Kardinal je na poseban način zahvalio i naraštaju vjeroučitelja koji u školi rade 20 godina, od njegova ponovnog uvođenja u škole. Njih 43 na dar je primilo kardinalovu knjigu Krist vas zove. Poruke mladima.