Zagreb, (IKA) – Drugoga dana Katehetske ljetne škole za vjeroučitelje u srednjim školama koja se od 22. do 24. kolovoza u organizaciji Nacionalnog ureda HBK i Agencije za odgoj i obrazovanje održava u Nadbiskupijskom pastoralnom institutu u Zagrebu, predavanje “Vjera ljubavlju djelotvorna” održala je dr. Silvija Migles s Katoličkoga bogoslovnog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu.
U duhu poziva Godine vjere, dr. Migles istaknula je kako su i vjeroučitelji pozvani razmišljati o daru vjere, to više što oni imaju veoma značajnu ulogu u evangelizacijskom poslanju Crkve. Oni su nezamjenjivi dio njezina evangelizacijskoga putovanja i njihov doprinos širenju vjere od izvanredne je važnosti. Stoga, na tragu Godine vjere u kojoj se nalazimo, vjeroučitelji su pozvani, riječima Benedikta XVI. “otkriti put vjere da bi se sve jasnije iznosilo na vidjelo radost i obnovljeni zanos susreta s Kristom”.
Tumačeći razloge sazivanja Godine vjere, predsjednik Papinskoga vijeća za promicanje nove evangelizacije nadbiskup Rino Fisichella istaknuo je kako je glavna svrha Godine vjere ne zaboraviti ono što karakterizira naš život: vjera. Stoga, stajati pred vratima vjere znači pitati se o smislu života, o životnom putovanju, preprekama na putu traženja smisla, o nesigurnostima koje zahvaćaju čovjekov svijet, njegov vlastiti identitet, a zatim i njegovu postojanost u vjeri i ljubavi. Stajati pred vratima vjere ne znači istodobno povlačiti se od svijeta ljudi, javnoga života, zadaća koje obnašamo u društvu i u crkvenoj zajednici; stajati pred vratima vjere znači istodobno propitkivati dalekosežnost vlastite odgovornosti u sadašnjem povijesnom trenutku, u zadaćama i službama koje su svakome od nas dodijeljene, rekla je dr. Migles te istaknula kako nas Godina vjere podsjeća da u egzistencijalnoj dimenziji vlastitoga postojanja stojimo na području biblijsko-povijesne objave Božje ljubavi i Božje dimenzije u našem životu. U kontekstu vjeroučiteljskog poziva i poslanja istaknula je da je vjera ne samo “‘informativnog’ karaktera nego i ‘performativnog’ karaktera – ona je djelotvorna. To znači da evanđelje ne samo da obznanjuje stvari kojima čovjek obogaćuje svoje znanje već ono i djeluje na čovjeka i mijenja njegov život” (Spe salvi, br. 2 i 7).
Na pitanje kako djelotvornost vjere koja postaje vidljivom i autentičnom po praktičnom svjedočanstvu ljubavi, po njezinom konkretnom odjelotvorenju – konkretno ostvariti na području katehetskoga rada, vjeroučiteljskog poslanja, u školi, dr. Migles je rekla: “Siromaštvo života i cjeloviti razvoj ljudske osobe dvije su okosnice unutar kojih se može promišljati ljepota vjeroučiteljskog poziva i poslanja, a zatim i školski vjeronauk koji na taj način može pridonijeti rastu u vjeri kao izvoru sigurnosti u životu mladih ljudi.”