Zagreb: Započeo novi niz mjesečnih edukacija stručnih djelatnika Caritasa
Zagreb: Započeo novi niz mjesečnih edukacija stručnih djelatnika Caritasa
Zagreb (IKA )
Predavanje "Agresivnost kod djece i mladih" održala dr. Mara Tripković
Zagreb, (IKA) – Potaknuta pozitivnim iskustvima i povratnim informacijama sudionika dosadašnjih edukacija, Uprava Caritasa Zagrebačke nadbiskupije započela je novi niz mjesečnih edukacija za svoje djelatnike u cilju pružanja što kvalitetnije usluge svojim korisnicima, a kroz naredno razdoblje od godinu dana u tome će tražiti stručnu pomoć iz Caritasu srodnih ustanova koje se skrbe za djecu i mlade na području grada Zagreba i Zagrebačke županije.
U četvrtak 23. listopada u prostorijama Uprave Caritasa Zagrebačke nadbiskupije u Vlaškoj ulici 36 održana je prva u nizu mjesečnih edukacija za stručne djelatnike Caritasovih kuća, službi i projekata. Tema predavanja bila je “Agresivnost kod djece i mladih”, a održala ga je dr. Mara Tripković. Na edukaciji je sudjelovalo četrdesetak djelatnika – socijalnih radnika, medicinskih sestara, odgojitelja, njegovatelja, defektologa, radnih terapeuta i drugih stručnih djelatnika koji su svakodnevno u neposrednoj komunikaciji s korisnicima. Voditeljica specijalističko-konzilijarne službe u Psihijatrijskoj bolnici za djecu i mladež u Kukuljevićevoj ulici u Zagrebu predavanje je održala volonterski. Za idući susret najavljena je tema “Poremećaji u ponašanju kod djece”, a kroz sljedećih godinu dana na mjesečnim edukacijama bit će obrađena i većina tema koje su predložili sudionici edukacija (“Uspješno prevladavanje stresa u radu s korisnicima”, “Razvijanje komunikacijskih vještina”, “Depresija kod djece”, “Socijalno-emocionalni razvoj djece”, “Agresivnost uz mentalnu retardaciju korisnika”, “Zaštita djelatnika kod neutemeljenih optužbi za zlostavljanje djece”, “Autizam”, “Prva pomoć u kriznim situacijama”, “Metoda pozitivnog govora”, “Priprema korisnika za samostalan život poslije domskog smještaja”, “Prilagođavanje korisnika na domski smještaj”, “Pomoć djeci koja tuguju”, “Nepoštivanje autoriteta”, “Samoozljeđivanje kod djece”, “Duhovnost u instituciji”, “Seksualnost osoba s posebnim potrebama”, “Sindrom institucijskog djeteta” i mnoge druge).
.