Istina je prava novost.

„Peter is here – Petar je ovdje“, video igra za istraživanje Bazilike sv. Petra

Projekt edukativne i didaktičke namjene predstavljen je u utorak, 18. ožujka, a rezultat je suradnje „Minecraft Education" i Radionice svetoga Petra, izvještava Vatican News.

„Petar je ovdje: UI za kulturnu baštinu“. Naziv je novoga projekta kojeg su „Minecraft“ i „Microsoft“ razvili u suradnji s Radionicom svetoga Petra. Ovo je interaktivna video igra koja kombinira povijest i umjetnu inteligenciju, dajući priliku za istraživanje vatikanske bazilike. Rekreirani scenariji nude digitalno rekonstruirani svijet, grafičko okruženje sa sadržajima koji spajaju ljepotu i duhovnost.

Inicijativa je predstavljena u Rimu u sjedištu Udruge inozemnih novinara. Nadsvećenik Bazilike sv. Petra kardinal Mauro Gambetti, govorio je na konferenciji za novinare te je naznačio cilj ovog projekta: „približiti Baziliku svetog Petra ljudima kroz umjetnu inteligenciju i promicati duhovno iskustvo“.

Kardinal je podsjetio da papa Franjo u pismu upućenom direktoru „Corriere della Sera“ istaknuo kako je potrebno „razoružati riječi“. Umjesto toga, potrebno je „naoružati srca željom za ljepotom i bratstvom“. To je namjera, rekao je kardinal Gambetti, s kojom je nastala i video igrica „Peter is here”. Projekt je predstavljen uoči svetkovine svetog Josipa: „Željeli bismo ovu obrazovnu inicijativu staviti pod zaštitu Bogorodičina zaručnika, odgajatelja par excellence.“ „S Microsoftom“ i „Minecraftom“, dodao je Kardinal, „na poseban smo način razmišljali o svijetu djece i najmlađih, pružajući im i mogućnost upoznavanja svetog Petra i vatikanske bazilike“. Video igra je stvorena „zahvaljujući sinergiji, sada provjerenoj, između humanizma i tehnologije“.

Za kardinala Gambettija video igre imaju prije svega obrazovnu vrijednost: djeci se nudi „alat za učenje dok se zabavljaju“. Kardinal je u tom kontekstu posebno istaknuo odlomak iz Knjige izreka u kojem se mudrost predstavlja kao Božja suputnica u djelu stvaranja i na jednom mjestu piše: „Bila sam kraj njega, kao graditeljica, bila u radosti, iz dana u dan, igrajući pred njim sve vrijeme: igrala sam po tlu njegove zemlje“. Igrajući se, mudrost stvara i „spaja materijalni svijet s duhovnim“. „Oni koji budu igrali ovu video igricu imat će priliku okušati se u kreativnim arhitektonskim intervencijama, otkriti povijest Bazilike, obnoviti je, ući u skrivena značenja koja ona nosi, ali i doživjeti iskustvo zajedništva s drugima – kako zajedno graditi i pobjeđivati ​​u duhu bratstva.“

U intervjuu za „Vatican News“, kardinal Gambetti je primijetio da je „ova ​​video igra zamišljena kao most između onoga što pripada čovjeku i onoga što tehnologija čini dostupnim“. Osvrćući se na roditelje koji su s pravom zabrinuti kada vide da im djeca previše vremena provode pred video igricama, Kardinal je rekao da u ovom slučaju „možete biti sigurni: ovo je igra koja ostavlja vremena igračima, oni nisu uvučeni u virtualni svijet, već su protagonisti“.

Virtualni scenariji mogu imati stvaran utjecaj koji može potaknuti znanje. Allison Matthews iz „Microsofta“ podsjetila je i na potencijal video igara: „Minecrafat je poseban virtualni svijet, bez granica, platforma za što bolje učenje.“ Govoreći iz Sjedinjenih Država, predsjednik „Microsofta“ Brad Smith izrazio je oduševljenje projektom, nazvavši ga važnom prilikom za širenje svijesti o Bazilici svetog Petra na globalnoj razini. Dr. Mauro Antonelli, voditelj tehničkog tajništva Ministarstva obrazovanja i zasluga, objasnio je da je ova inicijativa „dobar primjer kako se tehnologija može koristiti u obrazovne svrhe.“ „Paradigma je okrenuta naglavačke, a igre se koriste kako bi multidisciplinarne nastavne teme bile atraktivne.“ Mons. Carlo Maria Polvani, tajnik Dikasterija za kulturu i obrazovanje, zatim je naglasio da će „ova video igra omogućiti milijunima studenata da otkriju izvanrednu baštinu, i to ne samo povijesnu, Bazilike svetog Petra“. „Živimo u svijetu u kojem videoigre anesteziraju igrače.“ U ovom slučaju „igre umjesto toga predlažu multidisciplinarne obrazovne teme i stvaraju se oblici uključivosti“. O. Enzo Fortunato, glavni urednik časopisa „Piazza San Pietro“, na kraju je izrazio nadu: „Željeli bismo da ovo postane službena igra drugog Svjetskog dana djece koji je planiran za 2026.“

Studenti s „Istituto Massimo“ imali su priliku pokazati da je video igra dostupna svim licenciranim korisnicima u knjižnici „Minecraft Education“. Učenici i nastavnici mogu pristupiti besplatnoj probnoj verziji „Minecraft Education“ preuzimanjem aplikacije i prijavom sa svojim „Office 365“ ili „Microsoft 365 Education“ računom. Učitelji također imaju pristup „PowerPoint“ prezentaciji prilagođenoj za rad s učenicima te pratećim uputama i radnim bilješkama za učenike, a koje potiču angažman i kontekstualno razumijevanje.

Ova stranica koristi dvije vrste kolačića: nužne tehničke kolačiće i kolačiće za analitiku.
Slažete li se s korištenjem kolačića za analitiku?

SLAŽEM SE
Ne slažem se