Nagrada za istaknutu djelatnost na području hrvatskoga društveno-političkog života u Mađarskoj posthumno dodijeljena mons. Blažu Horvatu

Fenomen čitalačke krize veže se uz krizu ukusa koja kršenje općih moralnih vrijednosti prikazuje kao pravo pojedinca na izbor školske literature. S obzirom da se iz cjelokupnog sustava hrvatskog obrazovanja sve više izostavlja njegova odgojna dimenzija, ne čudi činjenica svođenja čitanja na puko dekodiranje i evidenciju tekstualnih odlomaka što dodatno onemogućuje izgradnju stavova i vrijednosti kod djece i mladih, istaknuo Srećko Listeš