S. Marta se predstavila svakoj skupini govoreći kratko o sebi i svom pozivu. Potom su mladi postavljali različita pitanja te je sestra odgovarala pojašnjavajući primjerice što znači biti redovnica, kako jedna osoba može doći u samostan i kako je put svake redovnice drugačiji i poseban. Dotaknuta su i pitanja smisla života, ali i nekih zanimljivosti poput gledanja filmova i sl.

Ove godine na „Živoj knjižnici“ sudjelovalo je oko 150 učenika dubrovačkih srednjih škola kojima je ovo bila prilika za upoznavanje osobama s kojima se možda nikad ne bi upoznali i čuti njihove priče iz prve ruke.

„Projekt Živa knjižnica je metoda koja kroz otvorene, iskrene i autentične razgovore pomaže u razbijanju predrasuda, razvoju empatije i stvaranju sigurnije i sretnije zajednice za sve nas“, objasnile su voditeljice projekta profesorice Hrvatskog jezika Mariela Marković i Marija Matana Bazdan koje iz godine u godinu u Dubrovniku organiziraju Živu knjižnicu.

Ostale „knjige“ koje su učenici ovaj put imali prigode „pročitati“ su: Onaj tip što u kolicima igra tenis (kako ponovno pronaći snagu i motivaciju); Iz tame u svjetlo (priča bivšeg ovisnika); Trinaest razloga za zahvalnost (bračni par s 13 djece); Zvukovi slobode (glazbenica koja je pobjegla iz Ukrajine i našla dom u Dubrovniku); Snaga autentičnosti (život influencerice) i Kad duša boli (otvoreno o mentalnom zdravlju).

„Živu knjižnicu“ u Dubrovniku organiziraju Pomorsko-tehnička i Ekonomska škola u suradnji s Art radionicom Lazareti.