Prvo izlaganje održao je Šime Zupčić na temu „Od medijske ovisnosti do digitalnog minimalizma: kako učenicima pomoći da odgovorno i zdravo koriste medije?“. Istaknuo je da iako suvremeni mediji donose brojne dobrobiti, ne smiju se zatvarati oči pred problemom prekomjerne izloženosti ekranima kod djece i mladih, što može imati ozbiljne posljedice. Među njima su poremećaji pažnje, slabiji školski uspjeh, društvena izolacija, anksioznost, depresija, poremećaji spavanja, manjak tjelesne aktivnosti, prekomjerna tjelesna težina, kratkovidnost i druge.

Zupčić je zatim objasnio pojam „ekonomija pozornosti“, koji je jedan od ključnih razloga zašto su društvene mreže i digitalni mediji dizajnirani tako da potiču korisnike da provode što više vremena pred ekranima. Naime, budući da su društvene mreže i ostali digitalni mediji za korisnike uglavnom besplatni, zapravo sami korisnici i njihovo vrijeme tj. njihova pozornost postaju proizvod koji se prodaje oglašivačima.

Vjeroučitelje je upoznao s rezultatima znanstvenih istraživanja koja potvrđuju da sadržaji koje djeca konzumiraju značajno utječu na njihovo ponašanje i cjelokupan razvoj. Također je ukazao na paradoks društvenih mreža – omogućuju povezanost s ljudima koji su fizički udaljeni, ali istodobno često sprječavaju ostvarenje kvalitetnog kontakta i provođenje ispunjenog vremena s onima koji su blizu.

Drugo izlaganje “Dekonstrukcija humanoga obrazovanja” održao je adiktolog i stručnjak s Klinike za psihijatriju KBC-a Sestre milosrdnice u Zagrebu Luka Maršić, adiktolog i stručnjak s Klinike za psihijatriju KBC-a Sestre milosrdnice u Zagrebu. U predavanju je govorio o filozofiji postmodernizma čija „srž je stvoriti iluziju igre i ugode, koja zanemaruje odgovornost za stvarne posljedice, moralne vrijednosti i osobnost pojedinca“.

Upozorio je kako neobuzdana želja za neprestanom ugodnošću uzrokuje mnoge suvremene ovisnosti. Istaknuo je opasnost tehničkog uma koji površno konzumira informacije bez dublje spoznaje i refleksije, što vodi do pasivnosti i duhovne dezorijentiranosti.

Nakon predavanja uslijedio je okrugli stol pod naslovom „Kritičko promišljanje o moralnosti institucija u konceptima ‘nevidljivih’ ovisnosti“. Sudionici Okruglog stola bili su predavači, socijalna pedagoginja u Osnovnoj školi Marina Držića u Dubrovniku Martina Dumančić Vranješ i vjeroučiteljica u Gimnaziji Dubrovnik Ana Matić, a moderirala ga je viša savjetnica za vjeronauk pri Agenciji za odgoj i obrazovanje Sabina Marunčić.

Tijekom okruglog stola, vjeroučiteljima se na usavršavanju pridružio dubrovački biskup Roko Glasnović koji je potaknuo sve sudionike da u svom životu traže istinsku radost i prave uzore, nasuprot lažnoj sreći koju nude razni idoli i ovisnosti. Glasnović je istaknuo da je poslanje vjeroučitelja prepoznati bližnjega u učenicima te djelovati na njihov cjeloviti razvoj osobnosti kako bi došli do vječnosti.