Istina je prava novost.

U Zagrebu održan stručni skup za odgojitelje u vrtićima

Stručni skup za djelatnike vrtića pod nazivom „I zahvalni budite!“ u organizaciji Povjerenstva za predškolski odgoj u ustanovama koje vode redovničke ustanove održan je u subotu 7. ožujka u prostorima Dječjeg vrtića sv. Male Terezije na zagrebačkom Vrhovcu, izvijestila je HRK.

Skup je počeo molitvom i pozdravom voditeljice povjerenstva s. Danijelom Koprek FDC te nastavio s predavanjem prof. dr. sc. s. Nele Gašpar naslova „I zahvalni budite“. U predavanju s. Nela istaknula je kako zahvalnost daje smisao životu naglašujući zahvalnost nebeskom ocu za sve što su primili i što imaju mogućnost dati dalje i pomoći drugima, povezujući navedeno s pozivom odgojitelja najmlađih.

Drugo predavanje održao je prof. Bojan Branisavljević o temi „Darovito dijete u dječjem vrtiću“. Iznio je izazove, zahtjeve i odgovornosti koje darovita djeca stavljaju pred odgojitelje. Naveo je kako su upravo darovita djeca, koja imaju veliki potencijal, često ranjiva u sustavu koji nije prilagođen njihovim mogućnostima i potrebama. Našim odgojiteljima razotkrio je niz mitova i zabluda o darovitoj djeci i na temelju kvalitetnih istraživanja iznio praktične primjere kako biti uspješniji u pristupu i odgajanju darovite djece.

Treće predavanje održala je prof. Josipa Kraljić pod naslovom „Glazba u životu djeteta predškolske dobi“. Predavanje je bilo praktične naravi. Predstavila je kako se prikazanim brojalicama, plesnim točkama i vježbama stimulira razvoj afiniteta za glazbu kod djece i kreativnosti. Također spomenute tehnike olakšavaju odgojiteljima animaciju i usmjeravanje djece prema željenim ponašanjima.

Posljednje predavanje „Glazbeni ritam i intonacija u govoru i jeziku“ održala je mag. log. Ana Vukasović. Predavanje je obuhvatilo faze normalnog razvoja govora kod djece i na što odgojitelji trebaju obratiti pažnju kako bi detektirali određene teškoće. Osvrnula se kako su govorne teškoće sve češće među današnjom djecom. Objasnila je kako sastavni elementi glazbe mogu poslužiti u otklanjanju nepravilnosti u razvoju govora i demonstrirala kako ih odgojitelji mogu primijeniti u svakodnevnom radu, izvijestila je HRK.