Nakon što je 6. srpnja i od Dikasterija za kulturu i obrazovanje stigao odgovor roditeljima čija djeca pohađaju katoličke škole u Hamburgu kojim Dikasterij potvrđuje dokument „Muško i žensko stvori ih“ iz 2019. u kojem se odbacuje rodna ideologija kao sredstvo preodgoja u školi, a ističu prava roditelja, Glas Koncila donosi razgovor s glasnogovornicom hamburške „Mreže roditelja za zaštitu i prevenciju“ Varinijom Arauco Verom.

Naime, roditelji su se obratili Vatikanu nakon što je Biskupija Hamburg u petnaest katoličkih škola uvela program seksualne edukacije prema okvirnom dokumentu „Muško, žensko, drugo“, koji nije u skladu sa znanstveno dokazanim činjenicama niti naukom Katoličke Crkve.

Sugovornica je istaknula da roditelji žele spolni odgoj utemeljen na činjenicama i kršćanskim vrijednostima, a ne ideološku indoktrinaciju djece. Naglasila je da se temeljne katoličke istine vjere ne mogu razlikovati od države do države, a cijeli je slučaj prokomentirala iz širega konteksta obilježena krizom vjere.

„Umjesto otvorenog formuliranja promjene katoličkoga spolnog morala postupno se kroz pedagogiju i pastoralnu skrb uvodi antropološka i spolno-etička promjena paradigme. Smatramo posebno problematičnim što legitimna briga za sprječavanje seksualiziranog nasilja služi kao ulaz za pristupe takozvanog ‘spolnog odgoja usmjerena na raznolikost’ Uwea Sielerta, učenika Helmuta Kentlera koji je nastojao normalizirati pedofiliju i čija su pedofilska djela naknadno osuđena“, rekla je u razgovoru inženjerka građevine i majka troje djece Arauco Vera.

Pojasnila je da koncept, koji je Nadbiskupija službeno odredila za katoličke škole, prelazi prenošenje znanje, a cilj mu je utjecati na stavove učenika u smjeru prihvaćanja raznolikih shvaćanja spolnosti, roda i identiteta, a uz to koketira sa seksualizacijom djece. Na to je reagirala mreža roditelja koja okuplja više od 200 roditelja, od kojih su mnogi migrantskoga podrijetla.

„Iz perspektive Mreže roditelja značajna proceduralna mana Okvira leži u činjenici da, prema našem pozicijskom dokumentu, roditelji nisu dali suglasnost za njegovo uvođenje niti sudjelovali u njegovoj izradi. (…) To je posebno problematično jer bi, prema crkvenim dokumentima, spolni odgoj trebao biti podređen roditeljskom odgoju. Dokument ‘Muško i žensko stvori ih’, na koji se nedavno pozvao Dikasterij za kulturu i obrazovanje, izričito prepoznaje obitelj kao primarno mjesto obrazovanja i zahtijeva znatnu suradnju između roditelja i škola“, rekla je sugovornica.

„Sam Okvir uključuje rasprave, vizualne materijale, filmove, interaktivne igre i vježbe. To je ključna razlika u odnosu na klasični spolni odgoj“, pojasnila je. „Poštovanje pojedinca i nediskriminacija najvažniji su. Međutim, to ne podrazumijeva automatski moralnu jednakost svih konstelacija odnosa. To je srž naše kritike prijelaza s tolerancije na prihvaćanje“, rekla je gđa Vera, izvijestilo je Uredništvo.